-
Giáo viên tham gia góp ý các bản mẫu sách giáo khoa lớp 2 và lớp 6
Bộ GD&ĐT gửi công văn đề nghị các Sở tổ chức cho giáo viên dạy học các môn học, hoạt động giáo dục tham gia góp ý các bản mẫu sách giáo khoa lớp 2 và lớp 6. -
3 hướng điều chỉnh nội dung dạy học lớp 5, lớp 9 hiện hành
Để chuẩn bị cho chương trình giáo dục phổ thông mới sắp tới với lớp 6 và lớp 10, Bộ GD&ĐT sẽ tinh giản, chỉnh sửa, bổ sung chương trình lớp 5 và lớp 9... -
5 tiêu chí thẩm định tài liệu giáo dục địa phương
(PetroTimes) - Có 5 tiêu chí thẩm định tài liệu, quy định về các vấn đề như nội dung, hình thức, cấu trúc, phương pháp, ngôn ngữ... của tài liệu. -
Bộ GD&ĐT phê duyệt thêm một sách giáo khoa lớp 1
(PetroTimes) - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có quyết định phê duyệt thêm một sách giáo khoa lớp 1... -
Bộ GD&ĐT phê duyệt thêm 7 sách giáo khoa lớp 1
(PetroTimes) - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có quyết định phê duyệt 7 cuốn sách giáo khoa lớp 1 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông. -
Đổi mới dạy học và kiểm tra đánh giá là yêu cầu tất yếu của giáo dục
(PetroTimes) - Tiểu ban Giáo dục phổ thông (Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực) đã họp đánh giá thực trạng đổi mới phương pháp, hình thức dạy học, kiểm tra đánh giá học sinh... -
Bộ Giáo dục và Đào tạo không biên soạn một bộ sách giáo khoa
Bộ đề xuất hai phương án biên soạn một bộ sách giáo khoa để chủ động thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới, nhưng không thực hiện được. -
“Giáo viên quyết định thành bại của chương trình giáo dục phổ thông mới”
(PetroTimes) - Chiều 9/1, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã tổ chức hội nghị trực tuyến triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới. -
Thực hiện chương trình GDPT mới là bỏ cách dạy “thầy đọc, trò chép”
Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ cho rằng thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới là tạo một bước ngoặt trong giáo dục -
Tiếp tục hoàn thiện chương trình giáo dục phổ thông mới
Sau 1 tháng thực nghiệm chương trình giáo dục phổ thông mới, Tổng chủ biên Nguyễn Minh Thuyết thừa nhận: Chương trình còn nặng so với trình độ của học sinh… -
“Phép thử” trong thực tiễn
Ban Soạn thảo chương trình GDPT vừa kết thúc 1 tháng đi địa phương để thực nghiệm các môn học, nhằm đánh giá tính khả thi và tác động của chương trình mới đến người dạy và học. -
Không biến học sinh thành “chuột bạch”
Chiều 2-11, Quốc hội đã nghe trình bày Báo cáo thẩm tra về việc lùi thời điểm triển khai áp dụng chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa mới.