Đại học Mỏ - Địa chất: Từ nền tảng 60 năm đến động lực tri thức trong kỷ nguyên mới

Hướng tới kỷ niệm 60 năm ngày thành lập, ngày 4/9, Trường Đại học Mỏ - Địa chất tổ chức Diễn đàn “Vai trò của Trường Đại học Mỏ - Địa chất trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới”. Diễn đàn là dịp để nhà trường, các cơ quan quản lý, hội nghề nghiệp, viện nghiên cứu, doanh nghiệp và các chuyên gia trao đổi về yêu cầu mới đối với nguồn nhân lực chất lượng cao, đồng thời xác định những định hướng phát triển phù hợp với yêu cầu của đất nước trong giai đoạn mới.

Trong 6 thập kỷ xây dựng và phát triển, Trường Đại học Mỏ - Địa chất đã gắn bó mật thiết với những ngành có ý nghĩa nền tảng đối với quá trình phát triển đất nước, đào tạo nhiều thế hệ nhà khoa học, nhà nghiên cứu, kỹ sư và cán bộ quản lý trong các lĩnh vực địa chất, khoáng sản, dầu khí, trắc địa - bản đồ, năng lượng, xây dựng công trình ngầm và nhiều lĩnh vực kỹ thuật, công nghệ quan trọng khác.

PGS.TS Trần Xuân Trường, Hiệu trưởng Trường Đại học Mỏ - Địa chất.

Bước vào kỷ nguyên mới, kỷ nguyên vươn mình của đất nước, yêu cầu đối với đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao ngày càng lớn. Nhiều chính sách, chiến lược và quyết định quan trọng đã được ban hành nhằm thúc đẩy khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và phát triển nguồn nhân lực, tạo nền tảng cho tăng trưởng nhanh, bền vững và nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia.

Đáng chú ý, Quyết định số 21/2026/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ xác định 10 nhóm công nghệ chiến lược và 30 nhóm sản phẩm công nghệ chiến lược. Trong đó, nhiều lĩnh vực như trí tuệ nhân tạo và dữ liệu lớn, bản sao số, robot và tự động hóa, công nghệ năng lượng, khai thác và chế biến sâu khoáng sản - dầu khí - đất hiếm, công nghệ thăm dò lòng đất, biển sâu, năng lượng ngoài khơi, vệ tinh quan sát Trái đất và đường sắt tốc độ cao có sự tương đồng với thế mạnh truyền thống cũng như định hướng phát triển của Trường Đại học Mỏ - Địa chất.

Theo định hướng phát triển giai đoạn 2026-2030, Trường Đại học Mỏ - Địa chất hướng tới trở thành đại học đa ngành định hướng nghiên cứu, đồng thời xây dựng Trung tâm Nghiên cứu xuất sắc Quốc gia về Khoáng sản chiến lược, Công nghệ lòng đất, Địa không gian số và Công trình ngầm.

Từ yêu cầu thực tiễn đó, vấn đề đặt ra không chỉ là cần bao nhiêu kỹ sư, mà quan trọng hơn là cần những kỹ sư như thế nào, cần làm chủ những công nghệ nào và Trường Đại học Mỏ - Địa chất sẽ đóng vai trò gì trong hệ sinh thái khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo của quốc gia.

Diễn đàn có sự tham dự của các chuyên gia, nhà khoa học đầu ngành trong lĩnh vực mỏ - địa chất, các nhà quản lý cùng đông đảo giảng viên, sinh viên Trường Đại học Mỏ - Địa chất.

Phát biểu tại diễn đàn, PGS.TS Trần Xuân Trường, Hiệu trưởng Trường Đại học Mỏ - Địa chất, cho biết trong 60 năm xây dựng và phát triển, nhà trường luôn kiên định mục tiêu đào tạo đội ngũ cán bộ khoa học kỹ thuật, các nhà khoa học có trình độ cao, năng lực sáng tạo, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong các lĩnh vực địa chất, khoáng sản, khai thác mỏ, dầu khí, trắc địa, bản đồ, tài nguyên và môi trường, năng lượng và nhiều lĩnh vực kỹ thuật, công nghệ quan trọng khác.

Theo PGS.TS Trần Xuân Trường, nhiều thế hệ cán bộ, kỹ sư, nhà quản lý, nhà khoa học trưởng thành từ nhà trường đã có những đóng góp quan trọng trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước. Đây cũng là minh chứng cho vai trò, vị thế và trách nhiệm xã hội của Trường Đại học Mỏ - Địa chất trong hệ thống giáo dục đại học Việt Nam.

Trong kỷ nguyên phát triển mới, nhà trường xác định nhiệm vụ không chỉ dừng ở đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu hiện tại, mà phải chủ động nghiên cứu, dự báo xu hướng phát triển, mở rộng các lĩnh vực đào tạo mới, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và kiến tạo các giải pháp khoa học công nghệ phục vụ những nhiệm vụ chiến lược quốc gia.

Từ nền tảng 60 năm xây dựng và phát triển, Trường Đại học Mỏ - Địa chất đã đào tạo hàng nghìn kỹ sư, cử nhân, góp phần cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước.

Các tham luận và phiên thảo luận tại diễn đàn tập trung vào định hướng đào tạo nhân lực trong các lĩnh vực công nghệ, chiến lược phát triển khoa học công nghệ về địa chất, khoáng sản, năng lượng, môi trường; đồng thời đặt ra yêu cầu đổi mới chương trình, phương pháp đào tạo, nâng cao trình độ ngoại ngữ, kỹ năng thực hành và khả năng thích ứng nghề nghiệp cho người học.

Một nội dung được các chuyên gia nhấn mạnh là đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong kỷ nguyên mới không thể tách rời khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo. Người kỹ sư tương lai không chỉ cần biết sử dụng công nghệ mà phải có khả năng hiểu, phát triển và từng bước làm chủ công nghệ.

Các lĩnh vực truyền thống của Trường Đại học Mỏ - Địa chất như địa chất, khoáng sản, dầu khí và trắc địa cũng không mất đi vai trò. Ngược lại, khi được kết hợp với trí tuệ nhân tạo, dữ liệu lớn, Digital Twin, tự động hóa, công nghệ năng lượng và công nghệ lòng đất, những lĩnh vực này đang mở ra không gian phát triển mới.

Các chuyên gia tham gia phiên thảo luận tập trung trao đổi về định hướng đào tạo nguồn nhân lực trong các lĩnh vực công nghệ, chiến lược phát triển khoa học - công nghệ về địa chất, khoáng sản, năng lượng và môi trường.

Để biến tiềm năng thành năng lực thực sự, các chuyên gia cho rằng cần hình thành hệ sinh thái liên kết, trong đó Nhà nước kiến tạo chính sách, nhà trường cung cấp tri thức và nghiên cứu, các hội nghề nghiệp kết nối chuyên gia, còn doanh nghiệp đưa ra bài toán, dữ liệu và thị trường.

Đây cũng được xem là định hướng cho chặng đường tiếp theo của Trường Đại học Mỏ - Địa chất. Nếu 60 năm qua là hành trình xây dựng nền tảng, giai đoạn tới sẽ là hành trình để nhà trường trở thành động lực tri thức quan trọng, làm chủ công nghệ và đào tạo những con người có khả năng giải quyết các bài toán chiến lược của đất nước.

Theo đó, việc chuyển đổi từ tư duy đào tạo truyền thống sang đào tạo tích hợp “Công nghệ - Xanh - Số” được kỳ vọng sẽ giúp Trường Đại học Mỏ - Địa chất tiếp tục phát huy thế mạnh, đóng góp vào việc hiện thực hóa các chính sách về khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, qua đó góp phần nâng cao năng lực cạnh tranh của Việt Nam trong bối cảnh mới.

Đại học Mỏ - Địa chất công bố điểm chuẩn năm 2021

11 công trình, sáng kiến góp phần thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục

Hội thảo "Trí thức người Việt Nam ở nước ngoài tham gia xây dựng và phát triển đất nước"

Nâng cao vai trò của đội ngũ trí thức trong công tác phổ biến kiến thức khoa học công nghệ