TP HCM không cấm hoàn toàn việc dạy thêm học thêm

Trong cuộc họp báo ngày 29/9, ông Võ Văn Hoan, Chánh Văn phòng UBND TP HCM bày tỏ: “Chỉ đạo cấm dạy thêm học thêm trước đó của lãnh đạo thành phố là không sai nhưng do chưa lường trước được hết những bức xúc trong xã hội nên đã làm quá nhanh và mạnh, ảnh hưởng rất nhiều vấn đề khác. Đây là một kinh nghiệm cho thành phố trong xử lý một vấn đề có tác động lớn trong xã hội”.

Sau khi tiếp nhận những phản hồi trong xã hội và xem xét thấu đáo vấn đề, UBND TP HCM khẳng định cấm dạy thêm học thêm là việc nhạy cảm, cần có thêm thời gian để đánh giá tác động đến xã hội cũng như để chuẩn bị tâm lý cho phụ huynh, học sinh, giáo viên.

Tuy nhiên, hiện nay tình trạng dạy thêm bộc lộ nhiều vấn đề cần phải giải quyết như: không công bằng cho các em học sinh, ép học sinh đi học thêm quá nhiều do áp lực từ giáo viên và phụ huynh; nhiều cơ sở dạy thêm đầu tư không đến nơi đến chốn về cơ sở vật chất, chất lượng giáo viên, học phí cao... Nhiều thầy cô giáo dạy thêm quá nhiều ảnh hưởng đến sức khỏe cũng như việc đầu tư cho giáo dục chính khóa. Do đó, TP HCM chủ trương “cấm dạy thêm học thêm tràn lan tiêu cực, chấm dứt tình trạng phải học thêm mới được điểm tốt, không học thêm thì bị o ép. Đồng thời, thống nhất triển khai có lộ trình, dựa trên tình hình thực tế của từng trường” - ông Hoan khẳng định.

TP HCM cũng đưa ra nhiều giải pháp để chấn chỉnh việc dạy thêm học thêm như: tăng cường công tác quản lý nhà nước về dạy thêm trong và ngoài trường học; học phí dạy thêm; xây dựng cơ chế chính sách chăm lo tốt hơn đội ngũ giáo viên; tiếp tục đầu tư cơ sở vật chất cho trường học, giảm tải học, tăng cường học 2 buổi và các hoạt động ngoại khóa giao lưu với xã hội…

Dạy thêm học thêm đã có từ lâu, ban đầu là nhằm mục đích bồi dưỡng giúp nâng cao năng lực học tập cho học sinh yếu hoặc đào tạo nâng cao trình độ cho các em tham gia vào các cuộc thi lớn, các kỳ thi của quốc gia.

Tuy nhiên, do có nhiều yếu tố tác động làm cho việc này trở nên phổ biến, tạo thành một dịch vụ, một hoạt động mang tính kinh tế, dẫn đến tình trạng tiêu cực, đua nhau mở trường lớp dạy thêm. Nghị quyết Trung ương nhiều khóa đã có lưu ý đến viêc dạy thêm học thêm tràn lan, tiêu cực ảnh hưởng đến nền giáo dục. Bộ Giáo và Đào tạo cũng đã nhiều lần yêu cầu chấn chỉnh tình trạng này.

Mai Phương